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L'usage du crayon à mine et le droit à l'erreur dans l'apprentissage des mathématiques
Résumé : Je suis Quebecois, j'ai fait toutes mes etudes au Canada et je suis enseignant-chercheur en France depuis 15 ans. Une des di erences principales en enseignement que je remarque entre les deux pays est l'usage systematique du stylo a encre par les eleves et etudiants francais pour tout rediger, y compris les solutions aux problemes de mathematiques....
https://hal-enac.archives-ouvertes.fr/hal-01349393
Contributor : Laurence Porte Connect in order to contact the contributor
Submitted on : Wednesday, July 27, 2016 - 1:54:52 PM
Last modification on : Tuesday, October 19, 2021 - 11:17:00 PM
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