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Active teaching and learning of the use of RPA in meteorology

Grégoire Cayez 1 Gautier Hattenberger 2 Michel Gorraz 2 Alexandre Bustico 2 Greg Roberts 3 
1 Météo-France
2 ENAC - Ecole Nationale de l'Aviation Civile
3 SIO - Scripps Institution of Oceanography
Type de document :
Poster
Liste complète des métadonnées
https://hal-enac.archives-ouvertes.fr/hal-02191714
Contributeur : Laurence Porte Connectez-vous pour contacter le contributeur
Soumis le : mardi 23 juillet 2019 - 15:43:15
Dernière modification le : lundi 11 avril 2022 - 15:56:33

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ISARRA18_cayez_vf.pdf
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Identifiants

  • HAL Id : hal-02191714, version 1

Collections

METEO | ENAC | DRONES

Citation

Grégoire Cayez, Gautier Hattenberger, Michel Gorraz, Alexandre Bustico, Greg Roberts. Active teaching and learning of the use of RPA in meteorology. ISARRA 2018, International Society for Atmospheric Research using Remotely Piloted Aircraft, Jul 2018, Boulder, United States. ⟨hal-02191714⟩

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